小学周记

时间：2024-09-30 15:46:57 阅读全文下载本文

关于小学周记 15篇

时间真是转瞬即逝，一周又过去了，这一周内让你有什么启发呢？一定有不少可以记录的东西吧，该写一篇周记了。可是怎样写周记才能出彩呢？下面是小编收集整理的关于小学周记，欢迎大家分享。

关于小学周记 1

我清楚的记得那是我上三年级的时候，而且是晚春。

妈妈和往常一样带我去上学。在路边上我看到一只小羊，卧在一棵大树下，腹部显然是受了伤，从伤口里不断的流出鲜红的血。我又看了看离小羊不远处，一只大狼狗在不停的“汪汪”叫着，一看到我们走近，叫了几声就慌忙跑走了。这时，从旁边过来一只老羊，我想它一定是小羊的妈妈。只见它嘴里咬着一把青草，向小羊走过来。我猜想，可能是小羊饿了，走进了狼狗的主人家，偷吃了它家的东西，然后被凶恶的狼狗给咬伤了。

我正想着，这时老羊已经来到了小羊的身边，把那把青草轻轻的送到了小羊的嘴边，小羊虚弱的张开它的嘴，慢慢嚼了起来，不时抬起头，用忧伤的眼神看着它的妈妈。它的妈妈目不转睛的凝视着小羊的伤口，伤口还在不停的流血，我看到羊妈妈眼睛里流出晶莹的泪，羊妈妈哭了,也许它可怜的孩子就活不过今天了.......

这时妈妈的自行车已经离它们越来越远，我不忍再回头看，心中一阵阵难过......

关于小学周记 2

周末上完画画课，我想让爸爸妈妈带我去长隆欢乐世界玩，可是妈妈说我没有完成作业，不出去玩了。

这是早就规定好的，周五周六如果完成作业，周日就可以出去玩，可是我太贪玩，周六晚上妈妈提醒我我也没在意，玩了整整一个晚上，完全忘记了作业的事情。

但我还是想玩，不开心，觉得好委屈，上周就没有出去玩，这周又不出去。他们总是让我听他们的，一点都不公平。我都好好练琴了，也不给我奖励。

我哭了很久，和妈妈闹了半天，一切都没有用，爸爸妈妈都不理我。

最后妈妈说，哭是没有用的，赶紧下来写作业，写完作业虽然没时间去长隆了，但还是可以和邻居小朋友玩的。

我想了想，妈妈说的有道理，于是一个下午做作业、做风车、画画，过得也蛮充实的，晚上还和小朋友玩了。

看来只有下周把作业做完再去长隆了。

关于小学周记 3

我喜欢花红柳绿的春天，喜欢硕果累累的秋天，喜欢白雪皑皑的冬天，但是，我更喜欢炎热的夏天。

炽热的火伞高张在天空中，热得河里的鱼不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。火辣辣的太阳挂在天空，好像要把大地的水吸干。花儿垂下了头，花瓣打着卷，大地差点被太阳烤焦了，小草无精打采地贴着大地，路上的行人纷纷都撑起遮阳伞，没伞的人们只好用其它东西来遮阳。可就算是这样，行人们还是汗流浃背。小朋友们都打开空调，从冰箱里拿出冰棍一支一支地吃，老人们也拿出扇子扇风。天炎热了，路上的行人也渐渐少了。树上的知了不停地叫着“热，热……”。人们都盼望着一场大雨。太阳毒辣辣地烘烤着大地。庄稼汉叹着气：“庄稼都快死了，该怎么办才好呀？”孩子们全都在家里吹着空调，吃着冰棒，看着电视，喝着果汁，多舒服呀！

夏天的景色也很美，村庄里，放眼望去，一片红绿相衬的景色，荷花像一个个粉里透白的少女，荷叶像一个个为荷花遮风挡雨的卫士。荷花粉里透白，美极了！

我爱夏天，爱它的炎热，爱它的景色。夏天，真美！

关于小学周记 4

“乒乓”。这两下声音大家可能猜到是什么了，是乒乓球？不，是陀螺撞着陀螺的声，猜对了，此两声正是你们猜的。今天，我和几个同学来了几场陀螺混斗。

我已经成了忠实的陀螺迷，吃饭的时候都想着陀螺。一时间不碰有点手痒痒，但我会强忍着直到下课，一下课，就拿起陀螺，我的第一场赛就是一场普通赛的较量，我发射下陀螺，撞了几个之后，那些陀螺照常攻击丝毫不受影响，而我的却摇摇晃晃，好像喝多了酒一样，我一个劲地猛抽，可还是倒下了，还好郑锦豪的比我先倒下，我跟他比我一发射可能太用力了，陀螺非常猛，一下就把郑锦豪的陀螺撞到楼梯上，陀尖掉了，可事还没完，那陀螺直接从栏杆空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去捡。可陀尖被人捡走了，郑锦豪哭了。

中午休息，我和陈高乐、郑锦豪，陈高乐发射三个陀螺，我去打烈风天翼，不过，这个几下就死了，我又去打另一个，明知自己重心不稳，却逞能，遭了，要死了。突然一个陀螺过来了，是郑锦豪的，收回我陀螺重新发射，打死了陈高乐的我又打郑锦豪的重心不稳，我打几下就挂了，我胜了。

今天玩陀螺真高兴。

关于小学周记 5

我曾在书上看过一句话“人非草木，孰能无情？”然而，有多少人认真思考过，草木是否真够多情呢？年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。你可曾注意过这美好的自然，你可曾热爱过这可爱的花草，你可曾感悟过他们的真情？

野火烧不尽，烧不尽草的坚毅，烧不尽草的玩尽，烧不尽草的不屈，只因春风在，野火和所惧？我们不应该感激它们给我们揭示了成功的奥秘吗？我们不应该心怀崇敬地学习小草践行自己的使命吗？我们不应该执着追求自己的梦想，书写自己的吗？

“念桥边红药，年年知为谁生。”

柳永赞叹过这草木，他笔下的“红药”是一位多情的少女，她多愁善感，十分痴情，她在张望，在等待，年年岁岁，岁岁年年，她执着，她专注。多情的人啊，别为她着急，别为她担忧，生活中如“红药”般女子教见不鲜，而这些好可曾真正感悟到“红药”的真情？

请留意身边的大自然，热爱其中的一花一草，用心感悟那点点滴滴的花草情吧！

关于小学周记 6

母爱似水。但是，妈妈对我的爱十分特别。

那是一个夏天的下午，我呆在家里很无聊，便拿个小球到楼下玩。又是跑、又是跳、又是蹦、又是踢，玩得不亦乐乎。突然，脚下一滑，摔得四脚朝天，还把膝盖摔得鲜血直流。我一看，傻了眼。索性哇哇大叫起来。妈妈走过来，抬起我的腿，对我说：“以后别再调皮了！”我听了，心里难受极了，心想：妈妈怎么不关心我呢？

晚上，当我正在睡梦中，被一阵阵疼痛疼醒了。我睁开眼一看，妈妈坐在我的身旁！我急忙半闭上眼睛，假装继续睡，只见妈妈拿着一瓶药水往我的伤口上抹……过了一会儿，妈妈走过来用手摸了摸我的脸，又帮我盖好被子，然后轻轻地出去了。顿时，我全明白了：妈妈不是不爱我，而是一种特别的爱！此时此刻，心里充满了对妈妈的感激……

妈妈的爱是特别的爱。在我生病时，是您无微不至的照顾，换来我拼搏的力量；在我失败时，是您的一句加油，换来我的成功；您是天地间最闪亮的一颗星！我愿意将特别的爱奉献给特别的你——我的妈妈。

关于小学周记 7

写完日记的我，望着桌上如同枯枝的盆栽，呢喃道：“都已经四月份了吧！怎么还没有一丝春天的气息呢？”走出门外，一阵凉意袭来，下意识地缩了缩身子，回到温暖的家中，手却依旧冰冷无温。是的，我畏惧严寒。

想象力丰富的我总会不时地在脑海中浮现一个场景：黑暗吞噬了一切，严寒包裹了我全身，周围一片寂静。使我感到孤独，无助。所以，当脑海深处浮现一个指令“寻找春天”后，我再一次走出温暖的大门，来到街上，人们来去匆匆，匆忙地做着各自手中的工作，丝毫不受天气的影响，天气的好坏真的与他们不相干么？还是说，他们早已将春天遗忘？！对啊！现如今，“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”的景象早已一去不复返，工厂排出的废气代替了蓝蓝的天空，工业污水使河流“香味扑鼻”……人们心中，最重视的恐怕只有钱了吧！虽然难以接受，但事实就是如此残酷。

我失望地回到家中，拿起放大镜，对着家中所有的植物一遍一遍地照，仔仔细细地找，终于，皇天不负有心人，我找到了，在窗台上，我找到了一株山茶花，它抽出了一个嫩绿的新芽。用手护着它，心中想道：我一定会好好保护它——这遗留下来的最美的春天！

关于小学周记 8

早晨六点多钟，我刚起床，就听见爸爸说外面下雪啦!我听后，连忙跑到窗外一看，啊!只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!

那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉***，似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚，飘飘悠悠，轻轻盈盈，无愧是大地的杰作!只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮，一会儿落在屋檐下，一会落在树枝上，还不时飘在行人的脸上。

看，雪中的人儿，不，是朝气蓬勃的人们，追呀，跑呀，跳呀，笑呀，与青松并立。雪下得更大了，变成了鹅毛大雪。我跑出去，不管天气多么冷，雪下的多么大，就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎，因为我们实在是太高兴、太开心呀!又可以打雪仗、堆雪人。

雪是冬的使者，尤其是这第一场雪，它预报着冬天的到来，我爱雪花，因为它美丽、纯洁、无私，能给大地带来欢乐。

关于小学周记 9

xxxx年x月x日星期x 天气：x

本周的教学任务主要是识字教学，为了培养学生的识字能力，学习语文的规律和汉字本身的规律，在教学中我采用了多种识字形式，主要有看图识字、归类识字、熟字换偏旁识字等。

一、看图识字

归类识字(一)的第一篇课文就是看图识字，在教学本课时，我先让学生从文中提供的图片入手，让这些感性的东西在学生头脑中形成深刻的印象。这种识字形式生动有趣，符合儿童特点，有利于提高识字教学效率。

二、归类识字

第二课是形近字，教学这一部分时我先把生字拆成学过的字，分着让学生认偏旁，然后再把相应的偏旁和熟字组合在一起，让学生猜字的读音，学生对这种方法很感兴趣，而且在识字过程中，了解了汉字的一些构字规律，逐步掌握识字方法，培养识字能力。

三、熟字换偏旁

这种方法就是让学生对生字进行分析，让他们说出生字是由哪个字变换而来的，这样不仅调动了学生的积极性，还发挥了主动性，效果不错。

关于小学周记 10

今天是九月二号，我怀着激动的心情，伴着清风，沐浴着缕缕阳光。走进了我的新学校——襄汾二中。虽说是第一天开学，但我总有一种莫名其妙的亲切感。

新学期，新面孔，这校园里一切的一切都是新的。从幼儿园到小学，再从一小到二中。这是我人生中一个重大的转折点，也是我的一个新的起点，从起点到终点一定是艰苦的。所以，我为自己制定了一个学习计划：

1、在学校中，一定要遵守校规。

2、上课一定要认真听讲，好好学习，不能做小动作。

3、上课积极回答问题，不走神。

4、虚心听取老师，同学们的批评指导，永不骄傲。

5、一定要按时完成作业，不能开小差。

我相信。功夫不负有心人，只要我吸取别人好的优点，改正自己的缺点，就一定会取得一个好成绩，做一个德、智、体全面发展的好学生。

关于小学周记 11

她长着一张犹如盛开的玫瑰花一般的小脸，脸上镶嵌着一双秋水般的大眼睛，眼睛上有一对浓黑的月牙眉，一个挺挺的鼻子下有一张能说会到的樱桃小嘴，脸蛋后面有一头乌黑油亮的秀发。我喜爱她的原因是：她很乐观，爱笑，说话幽默风趣。一个春光明媚的下午，我与她漫步桃园山庄。

她望着蔚蓝的天空漂浮的朵朵白云，如同诗人观景，“蔚蓝色的锦缎上绣了几朵清秀美丽的石竹花??”呸呸呸！瞧瞧她！真是一个自满的人！还自我欣赏自己的“佳作”呢！她一见我在笑她，立刻眉开眼笑道：“这是你作文中的‘精华’，你居然不知道！”啊？我嘴大得可装下一块砖头了！只见她脸上洋溢着兴奋的光芒，就像山坡上绽开的山丹丹花一样。你看，眯起一条缝的小眼睛，那天真活泼的笑容，多么像一株茁壮成长的向日葵呀！她就是一颗时时为我带来欢乐的“开心果”—雅兰！她就是我最喜爱的“开—心—果”！

关于小学周记 12

寒假的一天，我在一本书中看到，鸡蛋居然能浮起来，我正是闻所未闻，我半信半疑，鸡蛋正能浮起来？为了能够得到准确的答案，我决定通过实验来证明。

我准备了一个玻璃杯，一个鸡蛋，一罐盐，一把勺子；开始做实验了，我先把玻璃杯打满了水，再把鸡蛋小心翼翼的放进杯里，然后又用勺子加了些盐。但鸡蛋一点也没浮起来，也许时间不够长吧。我又等了一会，可鸡蛋还是纹丝不动。我急了：哼，我再加盐，看你动不动！我又加了几勺盐，可鸡蛋还是躺在杯底。人的忍耐还是有限度的`，可当我正在准备放弃时，鸡蛋竟奇迹般的慢慢的浮起来。

噢，我成功了！我把这个喜讯告诉了妈妈。妈妈却反问我：鸡蛋为什么会浮起来呢？问得我张口结舌。最后我上网查了资料，才知道原来物体的重量大于水的浮力时，物体就下沉；物体的重量小于水的浮力时，物体就上浮。水是有比重的。我们在水中加盐时，增大了水的比重。当增大到一定的值时，水的比重等于鸡蛋的重量，鸡蛋就会悬浮在水中；水的比重大于鸡蛋的重量，鸡蛋就会浮出水面。原来，爸爸让我不断地在水中加盐，是为了增大水的比重，所以，鸡蛋浮出了水面。

关于小学周记 13

五天的军训结束了，今天回到家，我就对爸爸情不自禁的讲起了这五天的生活。

我说，在第一天里，是每一个人都忍受不了的，因为大家都不知道这军训的苦，各个异常的兴奋，所以一个一个的接受着难以接受的惩罚，鸭子步，跑圈，蹲起像是个魔鬼缠绕着我们，我们哭诉着，却又不知找谁哭诉。到了晚上，我们便更加兴奋，因为都没在宿舍里睡过觉，可是，正因为这兴奋害了我们，让我们在第一天晚上就做了500个蹲起。

在第二天里，同学们都稍微适应了起来，知道了最起码的纪律，可仍旧有让我们担心的问题，那就是饮食方面。在星期二的晚上，就因为那个肉丸子，许多人都吐了。当然，也有快乐的时候，今天我们我们玩了扩展，扩展中包括了滑降、断桥和攀岩，个个活动中都充满了刺激，这是唯一令我们快乐的。

在第三天中，我们对军训更加熟悉了，军姿、纪律都好了很多，可军官对我们仍不满意。他时常说：“没有最好，只有更好。”这就使我们头疼了。

第四天没有非常特别的东西。在第五天，也是最后一天了，老师在说起这几天军训时，许多同学都哭了，没想到，平时对军官极为不满的同学们，在最后的时刻，竟然哭了。

当我讲到这里时，我伸了个懒腰，跑到床上睡着了。