实用的周记初中集锦9篇
时间过得真快啊，眨眼间，一个星期已经过去了，我们会积累一些相应的经验，是时候在周记中好好总结过去的成绩了。周记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的周记初中10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
周记初中 篇1
每次到了周五就是我期待的周末,虽然一个周中只有仅仅的两天,但是去可以和家人相处,平时大家都要上班上课,一回到家都是休息,也很少和家人们互动。
大人们平常忙于工作,而我门到学校上课,所以我期待周末,可以和家人一起吃饭.一起到户外走走,这就是我爱上周末的原因。
因为周末有很多时间和全家人一起玩游戏,还可以和家人一起出去吃东西,去海边完,还可以去看电影,可是这些都是两天做不完的,如果周末多一点时间的话,就可以做完这些事情了,所以我们要充分利用和家人相处的周末时间。
虽然周末时间很少,但是我一定会好好的利用假日的时间,写功课复习功课,然后和家人一起到处游玩，增进和家人之间的感情。
周记初中 篇2
暑假里我和爸爸妈妈一大早就去了舟山海边。我们开着自家的车跨越了世界上最长的跨海大桥，经过了4个小时的时间，终于，到了舟山海边的旅馆，放下行李， 换好泳衣准备去海边。
到了海边，我的眼前是一片碧绿的大海。在天和海的交接处，海和天融为了一体，我几乎分不清哪边是海，那边是天了。在海的西边远处，连绵的群山诺隐诺现。山的前边是一望无际的大海。微风一吹，波纹道道，在阳光的照射下银光闪闪，好像千万条银色的鱼在水中嘻戏。眼前的美景不禁使人想起了，“舟行碧波上，人在画中游”的诗句。
一排排的海浪涌上来有退下去，好像在轻轻抚摸着细细的沙滩，也冲击着我们的小脚。东边有用一片奇形怪状的礁石。我坐在礁石上，看着上面报经风霜的的痕迹，觉得它仿佛是一座塑像，任凭海浪无休止的冲击。
时间过得真快，一眨眼一天就过去了，真希望第二年的暑假快点来，这样我就又可以去舟山的海边玩了。
周记初中 篇3
这天下午我正在看电视，妈妈叫我整理一下小房间，最后一步就然而洗窗帘、挂窗帘。妈妈已经洗好了窗帘，叫我帮她先把窗帘扣插好。
我想，这然而女孩子干得活呀！但然而我还然而去帮忙了。妈妈教我怎样把铁扣插进窗帘。第一步找小孔，第二步把铁扣上的四个分叉分别插进四个小孔里，第三步中间空四个小孔，再之后插。然后我就照妈妈说的去做。第一次还不会，妈妈又说了一次方法，还叫我要耐心一点。我很快就会了。忙了差不多一个小时才把事情做完。我心里想，干活可真不容易啊！我看着挂好的窗帘，心里真高兴！
周记初中 篇4
关于中学生形象的问题，不同人有不同的看法，不同的时期有不同的形象，不同国家也有不同面貌。
在我看来，如今的中学生形象与以前确实有了很多的变化。
在我们爷爷奶奶的那一辈，能上中学是件了不起的事，但是似乎那时候的人都不怎么注重教育，所以能上中学的人寥寥无几。虽然如此，但是的中学生还是值得骄傲的，即使每天都是粗布寡食，就算每天上学都要步行很久才能去上学，但是在人前，人们可以挺直腰杆地说自己是中学生，那时的中学生是值得骄傲的。
爸爸妈妈的那一辈，生活依旧不是很好，但学校还是多了起来，因为政府才开始下本钱来狠抓教育，还是有不少人可以上中学的。记得我爸爸说过，他们上中学时，才有一个班，那时他们早上喂完鸡和猪后，就带着书本和镰刀上学，但不是要去打架，而是为了放学后要赶快去劳作，那是的书本都是破破烂烂的，也不知有多少人用过，但他们依然是很满足的，因为在？那种穷苦的时代，还能有书读是一件很好的事情，那时的中学生是知足的。
而到了现在，中学生的形象又是怎样的呢？
因为九年义务教育的普及，现在几乎每个人都有作为中学生的权利与义务。现在我们的国家强盛起来了，我们的学习环境也好了许多，不仅有美丽的校园、渊博的老师，还有崭新的教科书，我们理应做得更好，但现在的我们似乎比以前缺少了一样东西，那时责任感，以前的人不管生活多么艰苦，但依然坚持读书，以读书为快乐。但现在的中学生却散漫了，有的甚至堕落了，染着五颜六色的头发，吸烟喝酒，逃学上网吧……这种种行为损坏了作为一个中学生的形象。作为现在的中学生，我们应该要积极捍卫自己的尊严和形象，理应做得更好，不仅仅要衣着端庄、整洁，形象大方有礼，还要做到讲礼貌，爱学习，尊敬师长等传统美德。
作为新一代的中学生，我们就像是六七月的骄阳，承载着祖国未来的希望，就让我们这片土地发挥自己的光和热。
周记初中 篇5
寒假——大概没有一个同学不期盼的吧，寒假不只是休息日，它还是一个跨越新年的“节日”。
寒假是一个放松的假期。在寒假里同学们可以尽情的玩耍！把平时的苦闷都发泄出来。寒假是一个紧张的假期。在寒假里同学们可不能只顾着玩，只顾着发泄！学习还是我们最重要的任务。当然，在寒假里只顾着学习也是不好的，我们要做到劳逸结合。这样才能学的更扎实；玩的更开心！
寒假里的我，在这漫长的寒假里，我在思考什么？忧虑什么？我付出了什么？我收获了什么？在这漫长假期的最后几站里，我应该想想我在寒假里所做的一切了！有付出就必有收获！不错的！寒假里我付出了很多很多……但同时也收获了很多很多……
通过寒假，我复习了上学期的功课，孔子曰：学而时习之，不亦乐乎？复习其实是一件很快乐的事情，以前我非常讨厌复习功课，但现在我改变了以前的这种错误看法，我喜欢复习，复习能给我们带来快乐！快乐就是我的收获，复习的知识就是我的收获！
我的快乐收获还包括很多呢！我去了乡下，看到山区独有的景色，这就是快乐！我能和哥哥、弟弟一起游戏，一起学习这不也是快乐吗？
我喜欢寒假，喜欢拥有快乐，寒假里的我总的说就是一个快乐的我！
周记初中 篇6
时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场，但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷，令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时，心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数，更是让我痛定思痛。使我为今后的学习惴惴不安。
当我静下来，再仔细地浏览试卷时，才发现原来自己是多么地粗心、急躁。最让我痛心的是数学，由于被前面耽搁点时间，最后一简单的压轴题就被扒去了10分;最让我意外的是语文，一篇深浅适中的作文让我费劲脑汁，整整夺走了我15分;最让我伤心的是科学，不知道是不是因为底子薄，科学生物就扣走了我20分;最让我失望的是英语，一篇普普通通的阅读理解就拿走了我8分，单词填空更是毫不客气，10分就这样从我手头上溜过，我还一味的掩饰，在老师面前说时间不够;在同学面前佯装作我太不小心;在家长面前却说因为没有复习。现在一回想起，才觉得自己是多么的可笑、多么的无知!
这次月考如同一面闪亮的镜子，映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由，或把错的责任推到别人身上，那么便会永远掩盖着错误，一直错下去;如果不吸取教训，或只弄得一知半懂的话，今后的学习更是难上加难。
知识是靠日积月累的，人不可能在极短的时间内，把大量的`学习内容灌输入到大脑里去。“饥一顿饱一顿”或“三天一打鱼两天一晒网”这样只会一事无成的。因此，一定要做到定时定量学习，学习语文或英语时，不要只顾着死记硬背，要用理解性的方法去学;学习数学或科学时，不能不懂不会就空着不做，这样只会形成恶性循环，使我的学习一落千丈;学习社会时更要注意，由于是开卷考试，不懂的千千万万不能空着。
知识，就是以后走上社会必须的法宝;借口，就会成为将来生活上的绊脚石;总结，就是为了在中考中不留下任何遗憾。为此，我做了深刻的反省，对这次月考做了全面的总结。
周记初中 篇7
大家虽然已经知道我的姓名，但肯定不知道我喜欢什么，我不喜欢什么，我性格怎样，脾气是好还是坏……下面我就来向大家介绍一下我吧！
我叫闫茹，“茹”是忍，能吃苦的意思，我想爸爸妈妈给我起这个名字大概是希望我长大后能吃苦，在平时要学会忍让吧。
我的性格有时文静，有时暴躁。文静的方面主要体现在对女生老师以及家长，在他们面前我就想是一只温顺可爱的小白兔，但是对于那群“犯”的男生来说，我经常会从一只”可爱的小白兔“变成一头”凶猛的大狮子“你说我这性格古怪么？
周记初中 篇8
今天是我最难过的一天，因为今天爸爸妈妈不在家我一个人在家又有点害怕，可是又有点心里的安慰，没人管我了可是我总觉得妈妈管我是有一点幸福。 今天妈妈去外地可能我的太姥姥把我一个人丢在家，爸爸又去外地工作没时间回来看我，我只好自己一个人在家，可是我又不知道怎么吃饭于是我就在厨房的冰箱里去找吃的于是电话铃响了我就去接听电话原来是妈妈打的，她说钱在我睡觉无的床头柜里你去外面买点吃我怎把么这么倒霉还要出去我本身不想出去的但是不出去就没法吃饭那我就得破例出去一次了。
我来到了一家饭店人家问我吃什么那我就来一碗鸡块米线吧。过了几分钟饭上来了我吃着正高兴突然爸爸从饭店经过没看见我我怎么会这么倒霉遇见爸爸他都没有看见我我吃完以后回到家看见爸爸在家看电视爸爸问我去了哪里我就给他说我去饭店吃饭，他又问我妈妈去了哪里我就给他说妈妈去看太姥姥了爸爸没话问我了，我就问爸爸“：你不是去工地了么怎么回来？”爸爸把手干完活了就回来了我说“奥，原来是这样妈妈今天下午就回来了” 今天是我最不高兴的一天了。
周记初中 篇9
我的记忆就像一片汪洋大海，校园的趣事就像大海旁边的一个个贝壳，数也数不清，看也看不尽。唯独有一个“贝壳”让我记忆犹新，就是上二年级捉蚂蚱的情景。
那天下课铃一响，我就组织起来了一个捉蚂蚱的小组，每人先备一个瓶子，然后下去捉蚂蚱。
我仔细地在草地上搜寻蚂蚱，我走一步脚就滑一下。突然我的脚滑过一簇草丛，有一只蚂蚱跳了起来，我兴奋地注视着它，悄悄地爬到它的跟前，两手一扑，把安罩住了，然后慢慢地把手收回来 ，一抓，往瓶子里一扔，顺利的捉住了一只蚂蚱。我高兴地回到集合点，看见了小组的其它成员分别也都捉住了一只蚂蚱，都是在草地里发现的。我后来又在足球场、花丛、跑道、大草坪、竹林和松树 底下各都发现了许多只。我的瓶子已经装了三分一的蚂蚱了，看见瓶子里的蚂蚱像是在打架，也像是在嬉戏。像是在打架是因为有的蚂蚱往另一只蚂蚱身上压，另外一只也不甘示弱，钻出来往一只蚂蚱 身上挤，所以像是在打架，似乎一点也不友好。像是在嬉戏是因为有几只蚂蚱时而上窜下跳，时而热情拥抱，时而还飞起来，飞到瓶子上，由于瓶子太光滑，所以悄上去又滑了焉，就这样再飞再滑。真 是有趣！
我为他们准备了一个新家。我拿来一个透明的玻璃杯，把杯底铺上好些嫩草，再把它们倒进去，用抹布盖上，时不时在抹布上洒好些水。
我的童年记忆就象海边的贝壳，不断的被冲上来，童年趣事也就不断增多。
