精选新学期周记集合7篇
时光飞逝，如梭之日，转眼一周又过去了，想必大家都有了很深的感触吧，现在的你想必不是在写周记，就是在准备写周记吧。你所见过的周记应该是什么样的？下面是小编收集整理的新学期周记7篇，希望能够帮助到大家。
新学期周记 篇1
新学期开始，我上三年级快就过去了这么长的假期这么快就过去了，我还没玩够呢!但是开学了，我有点紧张。
来到学校班级里，看同学们已经来了好几个，分开了这么长时刻，我还真想他们。很快同学们到齐了，()老师也来了，我一看换了一位新老师，瞧老师很严厉，我心里更紧张了。
开学以后，好好学习，认真听讲不能像上学期那样、要按时完成作业、写字要工整、不能贪玩、放学按时回家，听老师和家长的话。
新学期周记 篇2
短短的寒假转眼即逝，开学了！我带着欢乐的心情，蹦蹦跳跳地来到了学校。我发现，很多事情都变了。
同学们变了。小诺在假期里长得更壮、更胖了。是不是吃到了许多山珍海味？估计他的减肥计划失败了。而且，他还理了个新潮的“爆炸头”，显得他的脸更圆，更像一个炸弹了。有趣的是，潘奕翔也理了一个和小诺一样的发型。但是，他在寒假里长高了许多。如果他们两个站在一起，从远处看，就像一高一矮两个大炸弹。
老师也变了。王老师变得更温柔了，好像变了个人似的。科学老师也换了，换成了一个可敬的许老师。这个消息让我大吃一惊，上个学期，陈老师还说寒假后见呢，怎么突然就不来了呀？是不是因为我们班的纪律不好？希望许老师能接受我们班。
教室也变得更温暖了。黑板报进行了改革，改成了五个板块。“翰墨书香”之中装满了大家的书法，一幅幅精美的作品展现在我眼前。“文字魔方”中贴着我们的作文，美妙的文笔展示出班级的风采……这学期，王老师还给我们每人准备了一块透明的'桌板，开展课桌文化，真新鲜啊！
在这样的环境里，我也变了。不只是变高、变强壮，而且还变得安静、学会倾听、思考……
新学期周记 篇3
新的学期到了，首先我打算要好好学习天天向上。珍惜每一分每一秒时间。每天上学不迟到，到了学校就认真听老师讲课，仔细的完成课堂作业。回到家，要抓紧时间完成老师布置的家庭作业，然后再复习一下以前学习过的知识。
新学期我还打算在生活中改变一下我我。现在已经开学了，我不能再像放假时那样自由散慢了。每天要按时起床。严格要求我。别人有什么困难，我要尽力去帮助他。回到家要帮爸爸妈妈多干些活儿。
同学们，这就是我在新学期的打算，请大家帮助我提高我。
新学期周记 篇4
与初中相比，高中的学习有一些新的特点：①知识量大；②学科内容深，学科知识的抽象概括性强，需要掌握大量的科学概念、公式、定理、定律；③综合性、系统性强，要理解或解决一个问题，往往需要综合运用各学科知识。高中生每天要学的内容很多，如果不分先后顺序和轻重缓急，就会手忙脚乱、丢三落四，本来能学好的东西也学不好，这就需要制定一个学习计划，每天运用计划促进学习目标的实现，磨炼意志力，养成良好的学习习惯并且提高学习效率，减少时间浪费。每个同学的具体情况不同，学习计划也应该因人而异，但在制定计划时应注意以下几点：黄金时间来记忆同学们应该抓住记忆效果最佳的时间段来安排记忆，提高效率。一般而言，早上6：00–7：00头脑清醒，记忆效果比较好，上午、下午都有课程安排学习比较紧张，中午休息30–50分钟可以缓解疲劳，以便下午有充沛的精力学习。
而每天如果不能保证7–8小时睡眠，记忆效果也会降低。尊重自己生物钟由于生理条件和生活环境、习惯的不同，人们的生活节律和最佳感觉也往往不尽相同。有的人的学习最佳时间在上午，有的人在下午，还有的同学感觉晚上学习效率最高。在了解了自己的最佳学习时段之后，按照它来安排自己的学习和休息。将最重要的事情放在最佳感觉时间去做，就会取得事半功倍的效果。学习要有时间限制为了提高效率，在制定计划时，要适当给自己“压力”，对每一科目的预习和复习要做到三限制：即限定时间、限定速度、限定准确率。这种目标明确，有压力的学习，可以使注意力高度集中，提高复习效率。同时，每学习完一部分时，都有一种轻松感、愉悦感，会更充满信心地复习下去。对照计划反省计划一旦制定，就要雷打不动地完成，如有完不成的，也应立即在次日加倍补上。如：反省自己，当天的计划完成了没有，明天先干什么？再干什么？如果完成的好时可奖励自己一次；如果完成的不好时可惩罚自己一次。这样做，既有约束力又有可操作性，每天都会感到在进步。一段时间后，还应该根据自己的学习情况，对计划做出进一步完善，使其更好地促进学习。公开学习计划少数高中生缺乏自我约束能力，这样的同学在制定学习计划后，最好向家长、老师或者同学宣布。这样做一方面会起到监督作用，也会起到一个强迫约束效果，当自己不能坚持时，马上就会想到：“是否别人会笑话自己意志薄弱”或者“太没出息了”，因此就能坚持到底，“无论如何，一定要坚持实行自己的计划”。
新学期周记 篇5
开学一个星期了，我认识了新老师，也认识了新课程，开始了新生活。
学校的食堂建好了，我们可以拿卡在学校吃饭。也许是因为没有体验过这种生活，所以在学校吃饭的人特别多。经常是逃命似的奔过去，结果还是要排好长的队，然后千辛万苦拿到饭再继续找位子，最后才跟同学谈天谈地地开心吃饭。之后经过一个中午的休息便开始了下午的“战斗”。
这学期教我们信息的老师给人第一印象很严肃，也很严格，似乎我们不能再像以前一样痛痛快快地玩游戏了。数学老师讲话细细的，讲题都是一题接一题，仿佛都不能呼吸了。语文老师是位男老师，他上课很有趣，容易带动上课的气氛。他的课有趣、活泼，同学们总是笑声不断。我原本以为物理是一门枯燥乏味的课，但是没想到老师却常带我们做实验，使我们懂了很多知识，开阔了我们的眼界。
开学后要处理很多事情，但是我们的学校生活变得更加精彩，开学第一周很快便过去了，到了周末，约上三五个好朋友出去逛一逛、玩一玩，一个小假期便流水似的走了，眨眼又开始了新一周的生活，或许这一周更加有趣。
新学期周记 篇6
新学期开始，我上三年级快就过去了这么长的假期这么快就过去了，我还没有玩够呢！可是开学了，我有点紧张。来到学校班级里，看同学们已经来了好几个，分开了这么长时间，我还真想他们。非常快同学们到齐了，老师也来了，我一看换了一位新老师，瞧老师非常严厉，我心里更紧张了。
开学以后，好好学习，认真听讲不能像上学期那样、要按时完成作业、写字要工整、不能贪玩、放学按时回家，听老师和家长的话。
新学期周记 篇7
开学了，又是新学期了，我从假期恋恋不舍地回到了校园生活。开学第一天，当我来到了学校，看到了分别了一个寒假的同学们，大家彼此都互相问好，七嘴八舌地聊着寒假生活，我又从低落的心情转回了开心，也和他们说着自己的寒假是如何渡过的。这时候我觉得回到了校园真热闹，不再无聊。开学后的几天，当我来到教室，发现我们课桌的摆放有了变化，从以前的两个人一桌，变成了有的六个人一组，有七个人一组，我和同学们都感觉很新奇，但也觉得有那么一点不方便的就是，当我看老师的时候要侧着身子看，也许要一段时间适应吧。
今天早上我去学校的时候，正当我走进校园，突然树上的果子掉下来砸到了我的大脑袋上，我挠了挠头，把那颗果子弄下来，心里暗自想，真倒霉，怎么会这么“幸运”地被果子砸中，不知道今天会不会有什么“好”运啊！谁知道第一堂语文课上，李老师因爲我昨天晚上发布了两篇作文，居然奖了我两颗星，我没想到我一向害怕的作文，因爲这次老师要求投稿，我只得按要求把作文投到了网站上，可老师这么快就看到了，而且给了我奖励，这让我一下子对作文来了兴趣，虽然我还是对作文不太有自信，但老师说如果第一次登报的话可以奖励十颗星，并且还有稿费拿，这可让我心里有了投稿的兴趣。更没想到的是最后一节英语课，老师选上我当英语小组长，我的脸上是平淡的，可心里乐坏了，一放学，我冲到妈妈面前悄悄说：“妈妈，我今天有好高兴的事情要汇报哦！”妈妈说：“什么高兴的事啊？”我哈哈大笑地说：“我的作文因爲投稿被奖励了两颗星，更开心的事这学期我是英语小组长啦！”妈妈一听乐的嘴都咧到耳朵后面了，说：“孩子，你的进步被老师看到了，自然会好好鼓励你的，这次你可以感到这种表扬让你感到了自豪，是不是很开心呢？希望你能再接再励，让自己更加有荣誉感，并且做一个名副其实的小组长。”我心里暗自觉得妈妈说的很对，今天我真的感觉到了那种自豪，那种开心，我想我的新学期愿望就是好好学习，认真努力完成每一件事，让自己努力的结果变成各种鼓励的果实迎向我，争取下学期当班长。
