数学小学作文

时间:2025-04-17 09:28:49
数学小学作文15篇

数学小学作文15篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的数学小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

数学小学作文1

“静静的深夜群星在闪耀,老师您的窗前彻夜明亮,每当我轻轻的走过您的窗前,明亮的灯光照耀我心田……。”

每当我唱起这首歌时,我都会想起我们的数学老师——蔡老师。三年级开学的第一天,一进教室,我看到一位男老师站在教室里,当得知他就是我们的新班主任时,同学们都有些不太高兴。可后来,同学们慢慢喜欢上蔡老师了。因为他上课语言很幽默,而且有时还带我们做游戏。

有一次,数学课上的内容都做完了,可是还没有下课,老师为了奖励我们,便带我们玩游戏,游戏的名字叫明七暗七。老师开始讲游戏规则了:“明七就是带有七这个数字的数列,如七、十七等等,暗七就是七的倍数,列如十四、二十一等,全班一个一个的报数,如果你报的数正好是明七或暗七,那你就不报数,只拍手。”游戏开始了,从七组第一位同学开始报。“一、二、三、四、五、六、啪……”大家都很紧张,谁都怕报错了,当然,我也不例外。很快,已经到我们组的第一个了,我是第三个。“三十一、三十二、三十三,”终于到我了,我当时脑子里一片空白,只知道我要报三十三,我不知怎么回事,我读之前和读的时候,根本没想它是不是明七暗七。“三十三”读完后我才清醒……。“啊”,我终于松了口气,它既不是明七,也不是暗七……

我们喜欢这样的数学老师,他能带我们在快乐中学习。作文

数学小学作文2

下面我来给大家讲一个有关“汇率问题”的生活小故事。

今天,我的一个好朋友从韩国游玩回来,她惊讶地告诉我,平时我们需要15元人民币的一碗普通面条,在韩国竟然要2700多韩元的“天价”,那吃一顿饭得要多少韩元?难道韩国人都是“大富翁”!可是,在经济实力十分强大的美国,一碗同样的面却只要大概2美元,这是为什么呢?经济实力强的国家反而东西便宜,难道美国人反而比韩国人穷吗?原本在厨房洗碗的妈妈听见了,笑着走出来对我们说:“其实刚才你们谈的就是汇率问题。”“什么是汇率问题?”我们有些丈二和尚摸不着头脑。妈妈擦拭掉手上的水珠拿出手机调出汇率查询并说道;“汇率其实就是两种货币之间兑换的比率,也就是一个国家的货币对另一个国家货币的价值。”“哦~”我们似懂非懂的点点头。“举个例子吧”妈妈拿出手机调出汇率查询接着说道:“一件价值100元人民币的商品,这时人民币与美元的汇率是1比0.1502,那这件商品在美国的标价就是15.02美元。如果人民币对美元的汇率调整为1比0.1429,也就是说美元升值或人民币贬值。那这件商品此时的价格就是14.29美元,这样就可以用更少的美元买到这件商品了。这时这件商品在市场上的价格变低,市场竞争力就变高了,东西便宜了就会卖很多。相反,美元贬值或人民币升值,此时该商品的价格就变贵了,要购买的人就会相对减少。这就是汇率变化的奇妙之处。你们看人民币与韩元的汇率是1比189.2665,那我们这15元一碗的面,在韩国当然要2700多韩元啦。”

“哦,原来是这样啊,怪不得韩国的面那么贵呢!哈哈!”没想到平时不起眼的钱还有这么多学问,我们的世界还真是奇妙呢。

数学小学作文3

不管在生活中还是在工作中数学就像空气一样无处不在,有的问题我们是很容易用目前学过的知识来解决的,再这里我就举一个例来说吧!

星期天早晨,我和妈妈去菜场买菜,水产区的黑鱼活蹦乱跳的,看着十分新鲜,我就让妈妈买了两条,上称一称正好三斤,妈妈说:“政政,我考考你,八元钱一斤,三斤应该多少钱呀?”我就用我学过的知识在脑袋里算,8+8+8=?“24元!”我第一时间回答了妈妈,妈妈开心的笑了。然后妈妈付了30元给老板,“请找六元,老板!”还没等老板反应过来,我已经脱口而出了,接过六元钱妈妈和老板都笑了。

回家妈妈告诉我等我学了乘法,遇到这样的问题就更简单了。我迫不及待的想知道乘法是什么。经过我的一番‘研究”,以为什么都懂了,却不知闹了一场大笑话。“妈妈我会乘法了。”我兴高采烈的想让妈妈夸夸我,“都会了?我不信,考考你,一只鸡两只脚,五年后几只啊?”我利用刚才的“研究”毫不犹豫的说:“十只。”听了我的回答家里的人都笑了,“你见过十只脚的鸡吗?”我这才恍然大悟,羞愧的低下了头,原来我要学的还很多,千万不要以为略懂皮毛就什么都会,什么都懂了。有的问题是要多方面考虑的,我相信只要我们善于观察,勤于思考,一定能体会数学带给我们的乐趣!

三年级:杨朝政

数学小学作文4

这个学期,我们班来了一位新数学老师,姓张,他有一张长长的脸,脸上肉嘟嘟的,就像塞了两个小肉球,一笑起来两团肉就都扬上去了,好似弹棉花将棉花弹上去一样,他还有一双和我一样小的眼睛,一眨一眨的,十分有神。

他经常穿T——恤衫和牛仔裤,给人一种朝气蓬勃的感觉;而之前教我们的刘老师则基本上每天穿衬衫,长裤,给人一种正经严肃的感觉。

他上课十分专注,还配备了电子设备同步教学,只见他挺着他的“将军肚”往那一站,就好似得胜的将军一般,手里拿着他的武器——教鞭,紧接着,他先推一下眼睛,然后后退几步才开始讲题。

只见他讲得“水花四溅”,停都停不下来,好如一架失控了的机关枪连续不断地向敌人发起进攻,随之,他的眉毛也开始上下的游动,划出一条条优美的曲线。待我们做题时,他便可以轻舒一口气,只见他两只手拄着教鞭,就好像上了年纪的老爷爷老太太拄着拐杖似的。

他的讲课节奏属于中上,比一般稍微快一点,感觉还不错。

而刘老师的讲课节奏比其再快一点,而且他讲课十分形象,经常还用手做图形给我们看。说话已经不是机关枪的级别了,已经是在下雨的级别了,虽然他现在去了别的学校,但我们还是十分地想念他。

新的张老师,希望我们都共同加油哦!

数学小学作文5

质数王国和合数王国原本关系非常好。两国人民常常互相来往,可最近,两国因为一件小事而闹僵了,质数国王一气之下,命令全部士兵到边关检查通过的人。

士兵17和19看见远处有一群数奔过来,首先过来的是2,。17说:“我知道所有的偶数都是合数,你不能进来。”2急忙说:“我虽然是偶数,但我也是”质数王国的臣民埃”2说着从怀里掏出身份证,上面写着:2的倍数只有1和2,是质数王国的人。17就让它进去了。

下一个是1,他从怀里掏出身份证。17一看,上面写着:1的倍数只有1,不是合数王国的人。17想:不是合数王国的人,那就一定是质数王国的人喽。他刚要让1进来时,19说:“你忘了咱们质数的特征了吗?我们的倍数只有1和本身两个,所以1既不是质数也不是合数”1听了只好灰溜溜的走了。

49兴冲冲的 ……此处隐藏2625个字……只鸭子。小红要她哥哥帮着数,小明听了小红的话后,用树枝在地上比划了几下,“一共是69只。”小明脱口而出,小红很惊讶:“你数都没数怎么知道是69只?”小明得意地摇晃着脑袋说:“其实,这是一种很古老的算法,叫‘韩信点兵法’,可以用一首诗概括这个问题的解法:三人同行七十稀,五树梅花廿一枝,七子团圆月正半,除百零五便得知。”小红听了,一头雾水,小明接着说“这首诗的意思就是,第一次余数乘以70,第二次余数乘以21,第三次余数乘以15,把这三次运算的结果加起来,再除以105,所得的除不尽的余数就是问题的答案。” “就拿你刚才三次数的余数来说,3乘70;4乘21;6乘15三个得数相加是384,再除以105,就得到69。这就是鸭子的总数。不信你可以数一数。”

小红半信半疑,在哥哥的帮助下,把鸭子一只一只地赶上岸,边赶边数,等最后一只上来时,刚好是69只。小红佩服得五体投地:“哥哥你真了不起!”

数学小学作文12

我的数学老师姓严,她对我们要求特别严。但是她是我们学习的伙伴,生活的家人,伴我们快乐地长大。

严老师对我们的学习要求严。我们班有四十八名同学,虽然人数很多,但是严老师每天上课前都会把我们前一天晚上的作业收起来,一份不漏的细心批改,从不间断。遇到那位同学作业出现错题,她都会耐心地给予讲解。

严老师对我们的发展也特别严。虽然她教我们数学,但她要求我们必须全面发展。她经常在课堂上运用我们在语文课上学习的好成语给我们启发,有一次班里有几个同学为了多玩一会,随随便便的写了作业,结果错误太多,又重新写,严老师就教导我们态度要端正,精力要集中,不要事倍功半,要事半功倍,还把这个成语写到黑板上鼓励我们学习。有时她还调皮的说几句英语,让原本枯燥的数学课一下子变得生动有趣起来。

严老师不仅对我学习要求严,对我们学生的生活要求也特别“严”,但她的严格就像火炉,温暖着我们的学习和生活。当她得知最近有突发流行性感冒的消息时,第一时间给所有同学的爸爸妈妈发了短信,也叮嘱我们一定要多穿衣服多喝水,预防感冒。

严老师不仅对我们学生“严”,对自己也特别“严”。她是一位特别责任心的老师,有一次她生病了,但为了不让我们落下课,她忍着嗓子痛给我们上课,下节课下来,她嗓音变得特别沙哑了。今年夏天的一个下午上课前下起了倾盆大雨,她为了不让我们在教室里滑到,早早地来到教室里把地拖干了。

这就是我们的严老师,她就像蜡烛,严厉地燃烧了自己,宽容的照亮了我们。严老师,谢谢您,我们爱您!

数学小学作文13

我在班里是数学课代表,除了班长和老师,我就是最大的官啦!可是,你别以为我这样就高枕无忧了,其实,我也有当官的烦恼。不信?那我就说给你听吧!

烦恼一:

每次上数学课时,老师让我说题目的答案,我都小心翼翼的,为啥?因为我们班同学都是属“老鼠”的,喜欢咬文嚼字,还喜欢嘲笑人。就说那次吧,老师让我报口算练习本上的答案,弄得我提心吊胆的报答案,我暗地里请求老天爷保佑,可是老天爷没有显灵,在我读到最后一题时,看花了眼,读错了答案,全班先是集体沉默,随后便大声的喊叫“课代表的答案写错了,有大新闻喽!”气得我咬牙切齿。不过他们这样说也有他们的道理,毕竟我是第一次写错。

烦恼二:

每次数学考试我的考分总是名列前茅,可有一次考试,我没考好,试卷一发下来,我的脸一下黑了起来,同学们知道我没考好,便冷冷的说了一句“课代表大人,原来你也有今天呀!真是苍天有眼,苍天有眼啊!”我是个自尊心很强的人,就为这事,我还差点和他打了起来,不过这事也不能全赖我,毕竟是他先嘲笑我的。

烦恼三:

某日,我忘带了数学书,不好意思的跟同桌一起看,可我的同桌是个十分多嘴的人,虽然数学课是瞒了过去,但这件事一到她的嘴里,就完蛋了,一下课,她就在宣布:数学课代表杨祚堂没带数学书。一下子,在踢毽子的,在看书的,在踢足球的,“唰”的一声全部围到了我的旁边,把我围的里三层外三层,跟看稀有动物似的看着我。

咦?怎么又有人围着我!天哪!当官的烦恼可真不少呀!

数学小学作文14

我脑海中记着千千万万的事,所以时间稍久的事都被“自动删除”了,独有这件事让我一直记忆犹新,事情发生在一个普通的星期五,我上了堂让我终生难忘的数学课。

记得那是第二节课,清脆的上课铃将我们这些发了狂似的野马赶回了教室。邓老师从办公室走来,我有些忐忑不安,因为昨天的做业就是预习,可我早把这事忘到九霄云外去了,我真希望我会隐身术,让老师看不见我,我嘴上念着咒语:“老师看不见我,看不见我……”

“上课!”邓老师的一声令下,惊触到了我,我大气都不敢出,像做了什么亏心事似的,浑身不自在。在提心吊胆中煎熬,觉得这堂课格外的漫长。

邓老师在黑板上写了几道算式,点名上去做,我一看,心想呀!这下可糟了,怎么像“天书”一样,一个也不会做,这可怎么办呀!我眼珠一转,看到前面坐着我们班的“小巨人”——申萧南,便自作聪明地把身体尽量地缩成一团,以为自己看不到老师,老师也就看不到我了,我在心中默默祷告。可是偏偏事与愿违,老师像有什么神功似的,一声“雷峰明”,把我的一丝侥幸心理给打破了,我只好硬着头皮上去,结果可想而知,这时老师好像是要看我笑话似的点我同桌,可他却对答如流,我面红耳赤地低下了头,真想找个地缝钻地进去。

经过这一堂课,我深深也了解了预习的重要性,每天一定好好预习,再也不要出现这样难堪的场面了。

数学小学作文15

我的数学老师姓王名丹,她20多岁,1.6米左右的身高,胖瘦适中的身材。一张圆润又白净的脸,一头乌黑发亮的齐肩头发,每一根都那么顺直,好看;总戴着一副粉红边框的眼镜,看起来少女心十足。

老师上课时非常严厉。每当讲完新课练习时,她就会一个个地面批作业。“你看看!你怎么做的这道题,你上课认真听讲了吗?这么简单的题你都不会。”你听老师又在批评我的同学。批评的声音真大,再配上扩音器震得我耳朵疼,但是,我并不埋怨老师不好。因为我明白老师也是为了教学生们上课认真听讲。一阵恨铁不成钢的批评过后,老师又细心地给他辅导这道题,又是画图、又是讲解,当学生终于弄懂之后,老师也露出了久违的笑容。

虽然老师上课时很严厉,但是下课就像个小女孩儿似的。

跑操的时候,老师也跟着我们一起跑,握着拳头,紧跟我们的步伐,就像我们的一位朋友。跑热了,我后面的薛帅同学又来耍宝了,他把衣服脱下来。拿在手上喊:“老王,老王帮我把衣服拿上。”(因为数学老师姓王,所以他给老师起了外号。)老师没有接却说:“你赶紧穿上衣服,小心着凉。”我也调皮起来问老师:“他问你喊老王?你就不嫌老吗?”老师莞尔一笑,也调皮的说:“我一会儿去打他。”薛帅一听,吓得面如土色,但过后老师并没有打他,只是吓一吓他而已。

预备唱歌时,文娱委员引了一支歌《外婆的澎湖湾》,没想到她也和我们一起唱了起来,边唱边拍着手打拍子,引得我们也放声唱了起来,歌声几乎震翻了屋顶。

这就是我的数学老师,一个严厉又调皮的老师。

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