守望小学作文
在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的守望小学作文，欢迎大家分享。
守望小学作文1
以前，我总是想梦想和幻想有什么区别呢？不都是梦吗？现在我明白了，梦境和现实是不同的，梦想幻想是有差距的。
小时候，我经常幻想，如果我会飞，哪该有多么美妙，多么刺激呀！如果我能有一双天使般洁白的翅膀，自由的遨游在蓝蓝的天上，和小鸟一起嬉戏，和星星一起欢笑，只要会飞，那麽我付出多少代价也愿意哪怕变成小鸟。
雄鹰追求在万里无云的蓝天中展翅高飞，猎鹰追求在一望无际的草原上飞快的奔驰，鱼儿追求在波澜壮阔的大海里自由自在的游泳。我呢？我要的只是幻想吗？不！我要的是梦想，而且是要付诸行动的将来要实现的梦想。他是什么呢？我还在寻找马？不！我已经找到了，他是医生。因为医生可以拯救已经不能动弹的人，让他们健康，让他们快乐。医生也可以让残疾的人从病魔的魔爪中救出来。使盲人重见光明看清楚大自然的美好时光，让没有四肢的人重新站起来。
未经历挫折和磨难的考验，怎能体会到胜利和成功的喜悦。为了使这个美好而远大的梦想实现，我会努力去追求的，决不放弃，绝不言败。
守望小学作文2
每个人生活的群体不同，他的思想可能也会产生不同的影响。
来到这所学校已有将近三年的时间了，在这三年里我结交了几个真正的朋友呢？我问自己，寥寥无几。这里就像一个大染缸，就是你想“出淤泥而不染”都难，有位哲人说：“当别人都说这件事是对的时候，只有你自己说这件事是错，那么你就被别人共认为是疯子；当你也这么说的时候，别人会说你也是有思想，有头脑的人。”那我们是当疯子还是智者呢？人都有被别人赏识的愿望，所以就当智者了。当然我也不例外，因为我不是莲花，也没有莲花的品格，只有一颗平常心，就连这颗平常心也被污染了。
当我们身处其中在这污秽的空气里无法呼吸的时候，会想起一片洁净的天空。那是一颗平常心应该拥有的境界。于是在那里痛快地呼吸清鲜的空气。有时，真想守住这份平常心，恐怕它会变质。
守望小学作文3
军人的等待你站在雪山之巅，巍峨是你的形象，手我钢枪，一语不发，眼睛里却充满了警惕，如同一座静静的山冈挺拔在祖国的边疆。
夜以继日，年复一年，你无怨无悔。
“你累吗？”
而你却依然沉默。
因为你说保卫祖国是你的职责，为人民服务你不会说累，即使奉献一生也在所不辞。
逝去的是你的青春，不老的是你保卫祖国的中国心。身上的军装永远闪烁耀眼的光辉。
“想家了。”你只是淡淡的说了一句，继而露出一丝微笑，泪始终没从你的眼角流出来。
但我明白了......
泪眼朦胧中你等待着有一天可以和家人团聚，等待着一个完美和平的世界。
老师的等待蜡烛。
燃烧了自己，却照亮了别人。
你发角微白，却仍旧夜以继日的埋在台灯底下批改作业，惟有墙角的那株夜来香为你送上一缕淡淡的清香。
“这么晚了还不睡吗？”
你抿嘴笑了笑，摇了摇头。
一杯浓茶，驱散了你的疲倦，你继续扒在那工作。
因为你说你的付出一定会有回报，就像春天种下种子，只有经过辛勤的汗水才能换回丰硕的果实。所以你无怨无悔。
于是我明白了......
昏暗的灯光下，你等待着一个又一个您的学子事业有成，等待祖国美好的明天。
守望小学作文4
在江阴这个充满快乐，美好和幸福的地方，人们快乐地生活。但事情总不能十全十美。生活中最让人忧心的就是交通安全。许多人都因为“马路上的死神”在召唤却不听亲人劝说……
公路行车、走路都存在一些隐患。只要一不留神，“死神之翼”就会悄悄降临到他的头上。现在酒后驾车是要接受法律的制裁。多少把马路看成歌舞厅，多少人年纪轻轻就失去了自己宝贵的生命，多少人因为酒后驾车而家破人亡……交警叔叔不怕困苦每天坚持守岗，但这样也没能挽回。
在我脑海里那一次血的教训我一直不敢忘。那天小舅带我出去玩，可是他去他去买点东西后就见他不会来了，差不多一个小时后舅舅不知从哪弄来一辆摩托车以飞快地速度直冲前面，突然一个开电瓶车的外地人正转过来“碰”一声车翻人倒，只见那外地人的手上血涌流出来了。而小舅则昏倒在地面上，围观的人越来越多，不知哪位好心人打了急救电话，听闻此讯警察立马来到现场，经过一番调查小舅被抓了起来。一个血的教训是多么惨痛的代价啊！请不要让血的教训再一次重现了。
为了大家的安全，请不要让酒杯变成自己的墓碑。不要让美好的家庭“灭亡”！从现在开始将遵守交通规则，守望平安，共建幸福江阴！
守望小学作文5
这是十年前，我教小学时的一段经历。
那一年，学校让我教五年级，从中学初到小学，我自感游刃有余。对于初中生的青春期加厌学来说，小学让我感到些许的轻松。
但是，由于师资或别的什么原因，两周后学校工作作出了变动。让我教四年级，这可是一个六十三人的大班啊，不要说在我们学校，就是寄料镇当时都算是大班啊，我没有犹豫，依然案首挺胸，视死如归，大有壮士一去不复返的悲壮和豪气。
就在我出来五年级教室，赶往四年级的时候，五年级的孩子不知什么时候知道了这个消息，于是纷纷的拉起了我的手，不让我走，而四年级的学生见状，纷纷拉起我的另一只手，于是，我变成了拔河比赛时的一根拔河绳。
我被拉的忽左忽右，我没有责备孩子们，而是体会到作为一位教师被需要的自豪。在这一刻。
我至今还记得，我的学生拉着我的手过马路，是一个五年级的学生。
我说：“可能我不能够交给你们多么高深的`知识，但是，我愿就我所能，给你们打开一扇通向外面的窗户，这就是我能做的。
我已经守望了教育这片沃土二十年。
守望小学作文6
发垂过肩，随风飘，无奈像风筝飞不掉，是不是我也像风筝，被爱情这条线束缚，摆脱不了，和歌中唱的一样——爱情来得太快就像龙卷风，离不开暴风圈来不及逃。我不能再想，我不能再想他，不然迟早有一天，会掉进爱的漩涡，永远坠落，坠落，回不来……
拼命地学习，用一次次的考试来麻痹自己。却情不自禁来到这片麦田。曾经和他在这留下欢声笑语，和他闻着麦子特有的味道，在这里捉迷藏，却总被他捉到……
泪，抑制不住，涌出，晶莹得如珍珠，洒落在麦田中，把和他的爱，点缀上水晶的光泽。把和他的爱，永远封存在这。天堂。你一定要等我，下辈子如果你还记得我，我们死也要在一起。双指交拢，我低下头，不顾落在百褶裙上的眼泪，迎着秋风，在这片记忆中的麦田上，许下心愿，下辈子，我们一定要在一起，相爱，永远。
守望在麦田里的女孩。
守望小学作文7
明天，对于我们来说，可能是遥远的字眼；明天，对于有些人来说，明天，可能是短暂的时间，好像永远都不够用似的。人在做自己喜欢的事情时，时间，好象过的飞快；人，在做不想做的事情时，时间，好像过了一个世纪一样。
这一点，在我们班的课堂中，就很能体现出来。
不同的课体现出不同的姿态。
在上语文课时，大家如乖顺的绵羊，认真的听老师讲课，认真的记着笔记，只有几个不听话的差同学，在后面做着小动作，窃窃私语。可是一接收到老师的目光，也变乖乖的，这时时间好像过得很快； 在上英语课时，课堂里有骚动了，开始讲话声多起来了，老师点名批评时，他们才好点，真是他们应该觉得时间变长了； 在上数学课时，下面也会有小声音，因为数学课枯燥，因此感觉上数学课就像过了一小时一样……在别的课上，除了优秀生和感兴趣的学生，基本上没人听课。
大概有些人会庆幸已经到了睡觉时间，大概有些人会叹息已经到了睡觉时间，但还没学习够。
守望明天，对于以上两种人有着不同的含义。希望我们都可以当因为学习而盼望明天的人。
守望小学作文8
早春，带着冬日悄悄的冷气造访大地，梅花看到春的影子，悄悄地把花瓣合上，闭的紧紧的，东风吹掉了大地以前的冷意，为她换上一身星光灿烂。
大地上，天空里，到处都有盼望春天的动植物。鸟儿盼望春天，盼望着自己在春天的陪伴下尽情地翱翔；草儿盼望春天，盼望春天为他换上一身绿色的新衣；花儿盼望春天，希望自己成为春天的最美......在万物都在盼望春天时，我也在默默地盼望着春天。
我盼望春天，渴望生活，渴望创造，渴望有一双轻灵的翅膀，在蔚蓝的天空中自由的飞翔；我渴望自己变成小草，吸收春日阳光的哺育；我还希望自己在春天时，撒下希望的种子，等到落叶哭泣时，收获一片金黄，我还希望......
春啊，你的美丽让人深思，你的温暖让人回味，小草喜爱你，风儿喜爱你。你才是季节真正的灵魂！
待到鲜花烂漫时，我们在春天里相见......
守望小学作文9
东方的夜空泛起波波的水纹，映起一抹鱼肚的白。昙花收拢了她瑰丽离迷的花瓣，而牵牛却已洗梳装扮，迎接天空的第一抹曙光。
牵牛在这个世界的第一抹曙光中醒来，也在这个世界的第一抹暮色中睡去。
许多人认为牵牛是小家碧玉，上不得台面，可他们怎么知道牵牛的另一个名字？
是朝颜。
朝阳的第一抹曙光映在了牵牛的花瓣上，令她拥有了曙光所赐予的独特的色彩与衣装。长夜漫漫，朝颜一直在守望曙光。她不曾放弃，更不曾怀疑曙光的到来。“让我作一个黎明的守望者吧！”
朝颜在长夜中无数次对自己说道。
曙光从不违背自己的诺言，何况这儿还有一个坚信曙光的黎明守望者。
曙光穿透了云层，穿透了长夜，径直来到了朝颜的心中。
朝颜从此有了一颗曙光的心，无论在何夜何灭，何毁何殇，何绝望，何哀伤，朝颜始终相信，驱散长夜的曙光，就在她自己的心中。
守望小学作文10
老师，没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台，一块黑板就是您挥洒人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛，老师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光，智慧的甘霖。伴着老师的声音旋律，学生学会了用灵魂去歌唱，用真诚去追求。
一块黑板，是您辛勤耕耘的土地，在这里，您播种下知识，播种下智慧，播种下理想，播种下祖国明天的希望！您讲的课是那样精彩，每讲一篇课文，都在告诉我们人生哲理，告诉我们人生的路还很长很长……
打开那记忆的闸门，许多好老师的形象，涌现在我的脑海。数学陈老师的形象尤其深刻，虽然我们才相处两个月。可我认为她是个最好的老师。每当我做数学练习题遇到困难时，她会不厌其烦地帮我讲解，如果我还没听懂，她就会举例告诉我，直到我懂了为止。如果是我马虎大意，她也会适当的批评我，我接受老师对我的批评，深深地理解他们的苦心，其实老师是在帮助我改正自身的缺点，我应该感谢她！
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师！
陈老师——您的心灵，如雪花般纯净，您的人格，像青松般高洁，您的青春似火种，将永远燃烧！我们永远尊敬您！
守望小学作文11
《守望的天使》，这个题目中的天使是谁呢？其实守望的天使就是我们的父母。
父母就是我们的天使，他们给了我们无微不至的关爱。父母把我们养大成人，付出了大量的心血，我们从小就听着父母教我们怎样做人，父母喂我们吃饭，教我们怎样自立。如今，我们的翅膀已硬了，要出家闯出条属于我们自己的路，我们展翅高飞，头也不回一下，可怜又孤独的天使们，用宽大的翅膀为他们遮风挡雨，把儿女送远了，才沲看疲备的翅膀走回家，在家日日夜夜，守望着，他们的儿女回家。思念，日日夜夜折磨着他们，使他们越来越憔脆。最后，他们慢慢地飞向天堂，眼角挂着一滴泪......在家外闯满的儿女，忙着自己的事业。到后来，自己也成家立业后，成了另一个家庭的守望天使，他们才知道自己父母是多么不容易，最后想见他们一面也不行。常回家看看，回家看看......我多想对离家在外的儿女们说；“你们难道忘了，是谁为你操劳一生无需回报？你们那孤单的老天使们正在家守望着呢！请常回家看看！”
守望小学作文12
（一）梦想
当鸟儿飞过寒潭，当日月成为永恒。
在星星地这一端，透过月亮望星星的那一端。
或是像小人鱼一样，仰望日月交替。
梦想飘浮在泡泡中，闪着彩虹的光芒。
除了空气和水，其他总是让它破灭。
我不是空气也不是水，孤独的鱼无法负载泡泡。
我愿做天空的飞鸟，仰望太阳俯视大海。
游鱼与飞鸟的恋情，或许只是一场闹剧。
游鱼爱恋飞鸟飞翔的方式，
飞鸟喜欢游鱼大海的居所。
希望与希望的差别，造就努力与努力的缺憾。
拥有羽翼的天使，才可以飞上天堂。
落入人间的小孩，还怀着渴望的心灵。
（二）思念
泪珠缓缓滴入，锁住了无拘无束心。
并不完美的故事，做出完美的结局。
听滔水击打岩石，看生命轮回不息。
可以做得更好的泡泡，终究只是五彩斑斓。
开花的树开花，枯黄的草枯黄。
春去秋来的童话，在盛夏和寒冬绽放。
当梦想与现实交替，当虚幻与真实相遇。
不可避免的摩擦，碰击出美丽的火花。
一过而逝的火焰，留下淡淡地永不灭的味道。
心中的永恒的信念，与命运作抗衡。
风中自由的味道，传递着思念与守望。
