有关高中优秀作文集锦十篇
在现实生活或工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的高中优秀作文10篇，欢迎阅读与收藏。
高中优秀作文 篇1生活的点滴细节，只要仔细体会，就能发现其中的温度。那一次，我真正地感受到了这种温度。
还记得，前些日子，盛行流感。我的抵抗力差，在劫难逃。刚咳嗽的那几天，母亲十分敏感和焦虑。每咳一声，她都要问个不止。
渐渐地，我对她这一举动十分反感。于是只要望见她，就强忍着不咳，以免引起一连串的烦琐的操心。没过几天，我的病变得更为严重，我不得不吃些消炎药。可是，母亲顾虑的多，她早就听说“毒胶囊”的传闻。于是，她下定决心，打算为我熬蒜头汤，蒜头可以杀菌，效果强如各种消炎药。
我没能阻止她疯狂的行动。每天，晚自习回来，开门进来，扑鼻而来的先是大蒜浓烈的怪味。闻起来如此，喝起来更是恐怖。每次，我都闭上眼，左手捏住鼻子，右手举起碗，“咕噜”地直接往嘴里灌。可是，喝到一半，我总是会戛然而止，受不了这折磨。若是回味，心里都会呛。此刻我恨不得没有嗅觉，没有味蕾，好解决这莫名的味道。甚至还想着宁愿被毒胶囊毒死，也不喝这古怪的蒜头汤。
妈妈望见了我喝蒜汤时的难受，发现了我的痛苦。她焦虑地望着我，默默地哀叹着。最终，她决定在下一次熬汤时加点冰糖。
一次，周末在家，望见她在熬蒜头汤，她下意识地将蒜片切得更薄，更细。在一切准备好后，她从糖罐里取出两颗冰糖放在蒜头汤里一起熬。在熬好之后，她先试喝了一口，尝尝到底还苦不苦。然后，又从糖罐里取出一块冰糖，小心翼翼地放入汤中，用勺子均匀地搅拌着。
待我喝时，那冰糖早就融于这蒜汤中，不再那么刺鼻，而是甜了许多。我一勺一勺地喝着，虽然仍然有些蒜味，但是，那暖流掩盖了这个味道。回味时，我的心里暖暖的，甜甜的。我知道，那是细节的温度，这温度不冷不热，柔若肌肤。
接连着几天下来，我的咳嗽好了很多，喉咙不再那么痒那么痛，妈妈望着我露出那久违的笑容。这段时间，她一直精心为我熬着蒜头汤，她熬了那么久，却一直闻着那浓烈的味道。她没有一句抱怨，为了治好我的病，她默默忍受着这味道。毕竟良药苦口，而她却为了减轻我的痛苦，细心地加了些冰糖。那甜味，融成了妈妈细腻的爱。那爱温暖着我，给我幸福的温度。
再次回味着那蒜汤的甜，那浓烈的怪味抵挡不住浓烈的母爱。小啜一口，那淡淡的甜，是妈妈的味道。那味是如此细腻，又是如此温暖！
高中优秀作文 篇2河水蒸发形成美丽的云，可无论那飘渺的云如何美丽却终会化为雨水回到大地；黎明早起的鸟儿飞向远方觅食，无论飞得多远终会在黄昏之时飞回巢穴；早春的花开绚烂，可无论那花儿多么鲜艳终会零落成泥归为尘土。这自然界的生生灭灭告诉我们事物终将回到原点，也告诉我们应牢记本原，不忘初心，方得始终。
古往今来，多少不忘初心的人成就了自我，芳名流传。
“多少人曾在你生命中来了又还，可知一生有你我都陪在你身边。”20xx年，这首《一生有你》传遍了大街小巷，“水木年华”四个字也被深深地印在了人们心里。就在这成名之时，乐队成员卢庚戌与李健发生了分歧。卢庚戌认为乐队出名了就应该走商业化路线，而李健却觉得应该不忘初心，保持音乐的纯洁性，所以不应该过度发掘乐队的商业价值。于是，李健在当红之时选择了退出乐队，抱着一颗初心制作音乐，从此，他的人生如歌，谱出一段段优美的旋律，他的《贝加尔湖》、《在水一方》被广为传唱。
高中优秀作文 篇3不知你是否还记得“风筝”那假期，
海滩上、海水中，都留下了我们双双的足迹，
与你牵手漫步与海滩上的那种狭义，
我永远也不会忘记，
那时的我，真希望前方的路是那么的漫长而遥不可及，
这样，我就有更多的时间能够和你相依；
大树荫底，
放眼望去，
蜈蚣、老鹰都在天空中嘻戏，
茫茫的大海更是水天相接，了无边际，
徐徐的海风，向我吹来了大海的气息，
没有你的存在，相信那一切都不会让我着迷，
你可知道：正是由于有了你和我在一起，
那一切的一切才能在我心里荡起涟旖，
它们因你在我眼中才变的更加美丽！
不久，我还想再到海边看看去，
因为我坚信，我们一定还会再次相聚，
到时，我要你带我游遍你们那的每一个区域，
此刻，不管你我之间有多么遥远的距离，
你一定能够收到我发自内心的信息，
因为我们的心有心心相通的能力，
这一刻，我会冲着大海大声呼唤：
“婷婷，我好惦记着你，好想你，
我-----爱-----你……！”
高中优秀作文 篇4登场人物——
萨缪尔贝克特（1906－）法国荒诞派戏剧作家
我一个时髦而又迷惘的当代中学生
小孩《等待戈多》中的一个不起眼的角色
〔幕启：法国，1952年的一条乡间小道。一棵树。黄昏。
〔萨缪尔抑郁地坐在一个土墩上，两手托腮，双眼呆滞地凝视地面。
我（背着沉重的大书包从时间抛掷器中走出。兴奋，茫然）哦，太好了，萨缪尔先生，我终于在这里找到你了。
萨缪尔（无力地抬头打量了我一下，没好气地）你是个学生？
〔听到“学生”一词，我无比厌恶与恐惧，痛苦地坐下来，挣扎着想把书包解下来。但无济于事，背带系得太紧了。我使劲扯，直喘气。
萨缪尔（看着我，若有所思地）学生……那你的成绩怎么样？你看上去蛮聪明的。
我（停止挣扎。绝望地）哦，不！又来了……为什么每个人见到我总要问这同样一个无聊的问题！———成绩？是的，我每次考试都拿第一。可那又怎么样？人们都是没知识的混蛋，像猴一样见什么学什么。
萨缪尔（漠然）你有些累了，干嘛不把那书包放下？
我（使劲解背带）我正在努力，可是它系得太紧了，就像铐在我身上似的。（停住。沉思）可是放下来又能怎样，明天还得背上！
萨缪尔那就别背那么多东西。
我我不能。
萨缪尔为什么？
我为什么？（思索）为了我爸？为了我妈？为了老师？……（苦恼）我不知道，别问了！
萨缪尔你的学习那么好，可你却很痛苦？
我痛苦？！你知道我为什么来这儿？因为明天，在我的世纪里，就要上演一场大闹剧：仅凭你在3天里付出的6门成绩，就可以得到你12年寒窗苦读的终审判决，就可以评价你学习的水平以及该上的大学，就可以决定你一生的前途和命运！———是的，我是个懦夫，我临阵脱逃了。可我不怕 ……此处隐藏4162个字……无暇去照顾那么多人，任由孩子自由去生活，而且要分担一点家务。缺少父爱母爱的“小不”从次就学会了很多东西，小小年纪的承受能力有时非我们所想。
“小不点”的母亲比较懒散，从来不打理孩子。还经常使唤孩子洗碗，洗衣服。回家拖地，鞋子脏了，自己拿去洗干净。有时在他母亲这里住的时候，他母亲就睡懒觉，自己不得不以早上自己起来做早饭，炊包子吃，然后背着书包上学。有时中午自己在家还要下米，煮饭，煮汤，等他母亲回来吃饭。俗话说穷人的孩子早当家，父母离婚的孩子也是早当家，什么家务他全部都要去学，要自己去做。
我经常教育我的孩子要向他学习，会帮妈妈做家务，胆子也大。有一次在我家，当着我的孩子的面，我叫“小不点”帮我拖地，他拖地的姿势比那些经常拖地的主妇还有板有眼，从里到外，不会落下一个角落。我当场就表扬了他，奖励了他一颗糖，还顺势批评了我的儿子。这么小的年级，他母亲有时就叫他自己坐公交车回到他母亲身边。放学的时候，自己背着书包，孤零零的站在街道旁边，等公交车来的时候，自己坐车回家，路途差不多有十多公里，真的是佩服他的勇气。
他有时挺机灵的。当他母亲上班不能照顾他的时候，他有时会跑到我的家里，跟我老婆说“阿姨，我今天要来你家吃饭，你要下我的米”。还经常夸我老婆煮的饭菜很香。当我老婆问他是阿姨好还是他母亲好，他回答说是阿姨对他好。会想他爸爸吗，他说挺想他爸的，挺想以前一家人的生活，想爷爷奶奶对他的好。可惜现在没有这个机会了。
那天我看他做在家门口，眼里无助茫然的望着前方。想想这个孩子挺可怜的。一个原来很美满的家庭就这样破裂，受伤最大的就是孩子，而孩子是无辜的。问世间情为何物，婚姻家庭的生活，有时就是那样，人生的曲折，是非对错，很难定论。虽然他比同龄的孩子学会了很多，可他也失去了很多与别人一样应该得到的东西。也许他现在还没察觉，当他长大以后，很难说他心中有什么想法啊。
可爱的“小不点”，祝愿他有个美好的未来。
高中优秀作文 篇9青春，如同一盘鲜美的回锅肉，有肥有瘦。调料自己放，必须配合恰当，才能得到鲜甜可口。
人生仿佛是一桌满汉全席，精彩纷呈，味美可口。要想做好这一桌大餐，就要从做好青春这份回锅肉开始。
回锅肉需要很多调料，酸甜苦辣咸，五味均需。
青春难免愁苦，“问君能有几多愁。恰似一江春水向东流。”是啊，愁不正是秋天的心么？十七岁的我，不知为何变得如此多愁善感，就像秋天的丝雨一样深沉忧郁。
可能是自己累了，在学校上学，的确是一件幸福的事，可是又有谁知道学生的苦衷呢？每天如蚂蚁排衙般的课程，堆积如山的作业，在这个跑道上，时间催促着你前进，你不能喘息，也不允许喘息，疲惫的你只能拖着沉重的步伐继续前行。我冲着无边无际的天空哭喊，等待我的却是无情的回声，时间就是这样无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从来不因势而变，因人而异，只能继续赶路。
再大的苦楚也只能埋于心灵最深处。
我想说服自己，我想让自己从梦中醒来。可是每当崭新的一天、忙碌的一天、一如既往的一天到来时，我不知该用怎样的心情去面对，也只能挂上无奈的苦笑，每天在只有“沙沙”笔声的教室里奋笔疾书，心里总会有无尽的感慨。累了，趴下来休息一会儿吧！懒惰的欲望控制着我，我在挣扎、在犹豫、在徘徊。我的内心是很清楚的，不学意味着什么，一个人的成功需要泪水和汗水。但当这些空洞的道理真正应到我的身上时，我才发现是那么的步履维艰，我喝了青春不加糖的苦咖啡。
经常独自望着窗外发呆，看着凄厉的寒风吹落最后一片残叶，盘旋在空中，最后回到大地的怀抱。我不停的思索：花从春走过，留下缕缕花香；叶从夏走过，留下片片阴凉；风从秋走过，留下阵阵金浪；雪从冬走过，留下种种希望。我们从人生的四季走过，将给人生留下什么呢？也许我思维不够敏捷，始终品不透人生的味道。
时间向风吹过书页一样，哗啦啦翻过我们的过往。我逐渐适应了自己的生活，学会在平淡无味的生活中寻找一丝甜意，学会成熟，学会眼泪在眼眶里打转却依然微笑。
我不在迷恋于夏天的风雨和冬天的冰雪，开始探寻青春的奥秘，探寻人生的真谛，撷取奋斗的乐趣，体验青春的滋味。青春的滋味也许只有自己知道。
不管是回锅肉还是咖啡，制作的过程都需要精心付出。从现在开始，试着结交新朋友，开始新的阅读，不断充实自己的生活。
我知道，我的青春虽有苦涩，但也有甘甜。
高中优秀作文 篇10时间过得真快，转瞬间实习生活落下帷幕。在这为期三个月的实习生活里，我学到了很多大学课堂里学不到的知识，酸甜苦辣体会感悟颇多。大四下学期的实习，对于应届生的我们来说是将理论知识与实践相结合的重要途径，以及进入社会参加工作前的必经阶段，实习经验也是对于我们四年专业学习的系统回顾和升华，对于我们将要走入社会的学生来说是一次熟悉社会,了解社会的好机会，而这次三个月高中实习经验将是我们人生中宝贵财富。
我将简单从英语教学，实习班主任和教学研究三个方面对自己实习收获和优缺点做一个小结。
英语教学：听课-备课-上课-评课。
听课 ：前期听课只是泛泛地听，机械地记笔记像高中生一样。后来发现自己备课时不知道该如何备，找不到重点和难点。如此一来，就又重新投入认真听课，抓重难点和考点。渐渐领悟到指导老师是如何导入，如何将难点简化再简化，用学生能快速接受的方式呈现给学生，如何强化运用知识点。最后慢慢地才做到真正意义上的听课。
备课：前期我的备课只是写教案。后来在教学实践中发现，情况并不会按自己想象中的那样发展。教师应当把大量的时间用于钻研教材，翻查收集资料，了解学生，优化教学设计。其中了解学生，优化教学设计显得尤为重要。记得有一次讲课文阅读，发现很多学生读完后无法做出课后习题，我感到很奇怪阅读并不难，为什么大多数同学都不会做呢。下课后只得重新更改教学设计，把阅读理解练习题换为找出每一段落的一个关键词。让人高兴的是，同学们便可准确迅速地找出来，教材是死的，人是活的，所以引导方式很重要。备课要做到三备：备教材、备学生、备教法。讲解试卷和作业也是如此，并不是拿着一张卷子、一本作业就从头讲解到尾，而是要分析重难点、易错点、考点，有针对性讲解。同时每次课后，需要了解学生知识掌握程度，发现学生学习困难，及时调整教学节奏，改变教学方法。
上课: 前期上课，都是我一个人讲解，感觉像个人展示。后来在指导老师的帮助下，学会给学生思考时间，让学生参与课堂教学。同时多鼓励小组讨论，给机会小组展示。这样一来充分调动了学生的积极性和学习热情和学习兴趣。最后能够基本把握整个上课的启动环节、导入环节、展开环节、调整环节、结课环节。
评课：实习期间听了指导老师、实习老师、学校每周一次的教师公开课。前期评课，只是会说，这个老师讲得好，那个老师一般，另一个老师不好。只是一种最简单最直接的听课感受，后期学会分析，授课好好在何处，不好哪里还有待改进和提高。后期从教学目标、教学内容、教学程序、教学方法、教学技能、教学效果、教学特色各个方面展开论述。实话实话、共同进步。
