六一活动方案

时间:2025-03-06 19:04:35
六一活动方案(15篇)

六一活动方案(15篇)

为了确保事情或工作能无误进行,往往需要预先进行方案制定工作,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编精心整理的六一活动方案,希望能够帮助到大家。

六一活动方案1

为丰富我校的校园文化生活及广大师生的精神文化生活,积极营造“喜庆、和谐、吉祥、幸福”的节日氛围,充分展示我校上下开拓创新、团结拼博、昂扬向上、热爱学校、建设美好学校的精神风貌,展示师生的文艺风采,展望七小的美好未来,在六一国际儿童节来临之际,学校将开展如下庆“六一”系列活动:

一、红领巾跳蚤市场(附方案)

活动对象:二、四、五年级全体师生

活动地点:学校操场

活动时间:20xx年5月28日 下午16:30——17:10

具体安排:1、义卖对象:四、五年级

2、义买对象:二、四、五年级

二、文艺汇演

活动对象:全校师生

活动地点:学校操场

活动时间:20xx年5月28日 上午7:50——8:50

三、“六一”班级庆祝活动

各班围绕“放飞童年梦想---我的`中国梦”为主题自行组织开展形式多样的庆祝活动。要注重在活动中培养队员们奋发向上的精神,提升队员的综合素质。

活动地点:各班教室

活动对象:各中队全体队员及老师。

时间安排:20xx年5月29日 下午第一、二节课

(注:第一节课:一、二年级 第二节课:三——六年级)

六一活动方案2

一、指导思想:

“六一儿童节”将至,为了丰富校园文化生活,庆祝少先队员自己的节日,大队部围绕“迎世博”主题教育活动,拟定了添色“六一”增彩“世博”为主

题的活动方案,衷心祝愿全体少先队员们节日快乐!

二、活动内容:

1、国旗下的讲话

利用升旗仪式,举行专题为“六一节,我们如何迎世博?” 的国旗下讲话,教育少先队员以实际行动迎接自己的'节日。

时间:5月31日升旗仪式

负责人:陈**

2、网上栏目讨论

利用红领巾广播进行宣传,组织队员参加中国少年雏鹰网(http://www.chinakids.net.cn)“20xx年我的六一我做主”栏目的讨论。

时间:5/18——5/25

负责人:王***

3、庆“六一”主题黑板报评比

时间:5月28日放学前完成

负责人:美术组

4、“六一”表彰大会

内容:对荣获20xx学年市、区、校级的优秀个人、小队、中队以及相关少先队活动获奖情况进行表彰,并穿插校园节庆优秀节目、优秀获奖作品展演。

时间:6月1日上午9:00~10:30

地点:学校小操场

内容及顺序:1、低战鼓2、队仪式3、宣布大会开始4、校长致辞5、请书记宣布表彰名单6、颁奖活动7、文艺表演8、队仪式9、宣布结束

负责人:德育组

5、“六一”中队主题队会

内容与要求:围绕“知荣辱、讲文明、迎世博”或“欢庆六一”主题来欢庆少先队员们自己的节日。

时间:6月1日下午13:00~14:00

地点:各班教室

负责人:结对行政领导、各中队辅导员

6、参加市第六届少代会活动

时间:6月1日

参加对象:市少代会代表(王**、张**)

7、预备方案:如果当天下雨,则将上午的表彰大会改为室内视频(东三楼会议室),下午活动照常。

8、节目预审日期:5月22日下午(详见一周安排)

9、节目彩排:5月28日下午(详见一周安排)

10、“六一”当天日程安排:

7:45 师生到校

7:45~8:30 演员着装、化妆等准备工作

8:45 师生入场

9:00~10:30 “六一”表彰大会

10:30~11:00 休息(播放音乐)

11:00~12:30 聚餐(行政领导向结对年级赠送节日大蛋糕、礼物)

12:30~13:00 休息(播放“菁菁校园”)

13:00~14:00 中队主题队会

14:00~14:30 清洁卫生、安全教育、放学

节目清单及负责人

1

低战鼓

2

扬琴

3

小品

4

舞蹈2

5

诗朗诵

6

魔术表演

7

现场互动

8

合唱

9

童谣表演

其他内容负责人

1

队仪式

2

主持人

3

鼓号队

4

场地划分

5

音响、话筒

6

场记

7

领奖队伍

8

颁奖人员

9

礼仪队(校门口、会场)

10

舞台布置、电子屏幕

11

候场、退场

12

摄像、拍照

12

化妆、服装、彩旗

13

清场

六一活动方案3

一、活动目的

在 20xx年儿童节来临之际,为了庆祝六一,丰富校园文化生活,展现少年儿童的健康向上、朝气蓬勃的新面貌,根据我校少队部工作计划的工作安排,特在本年度六一儿童节举行“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”,同时举行新年度的少先队纳新仪式。

二、活动时间

五月三十日早八点正式开始

三、活动内容

“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”及少先队纳新仪式

四、“中国梦 我的梦——文明少年风采大赛”

具体活动安排

1、以班级为单位参赛,每班一个风采展示作品,风采展示内容各班级可根据实际情况在以下五种表演形式下自选(1唱歌2舞蹈3朗诵4课本剧5小品相声),风采展示内容可结合“中国梦 我的`梦”和“讲文明 树新风 除陋习”相结合,主题要有利于少年儿童身心健康发展,内容积极向上即可。

2、请各班于5月23日前将班级风采展示内容上报大队部,并将展示所需音乐等上报少队部。

3、请各班主任安排各班班长于5月2 ……此处隐藏6898个字……

二、活动时间:5月29日

三、活动地点:xx小学操场

四、活动目的:通过六〃一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的'回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

五、活动人员:全校师生

六、开幕式:(10:0030分钟)

(一)、活动开幕式

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼

2、白校长致六〃一致辞。

3、六年级毕业演出

七、我健康活动:(集体活动)

(一)、学生接力赛(10:4040分钟)

1、比赛安排

(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤董瑜友)

(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。

(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。

(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1

(二)、学生拔河比赛(11:3030分钟)

(1)、一、二年级为低年级组;三、四年级为中年级组;五、六年级为高年级组。(负责记录教师:黄守坤董书生)

(2)、参赛人员:低年级组每班抽出学生13名;中年级组每班抽10名;高年级组每班抽12名参加比赛。

(3)、每个年级组评出第一名加以鼓励。

(4)、评比细则见:接力赛评比细则附表1

(三)、我是环境小卫士(12:1030分钟)

(1)、各班班主任与科任老师为班级主持人

一年级:xxx波二年级:xxx三年级:xxx四年级:xxx五年级:xxx六年级:xxx(注:有两位老师兼任双班级:xxx在具体负责时可零时调节)

(2)、活动安排

①、主持人:由卫生组董瑜友老师环保小知识题。

②、拾垃圾:由各年级带队老师组织各班进行清洁活动,要注意学生安,并将学校区域内的纸屑清扫干净。(注:由于学校区域较少,各班级以自己所划区域为班级活动区域)

③、清扫:各班级将环保小知识化作实际行动,对学校区域与教室进行清扫。做个保护环境的小卫士。

八、全体学生就餐(1:1050分钟)

九、全校师生集中颁奖与总结(2:0050分钟)

1、颁奖典礼由隆君贤老师主持

2、颁奖完后由隆君贤老师对半期学生学习方面进行总结

3、由安全组严小波老师对学生进行安全教育

十、学生各班教室集中,班主任统一发放六一节礼物(2:5020分钟)

十一、学生放学(3:10)

六一活动方案15

一、活动目的

1、通过在儿童节搞本次活动来提高卖场在少年儿童心目中的影响力;

2、以家庭参赛的方式借助儿童节来提高成人的消费;

3、以特殊的比赛形式来进一步提高卖场的知名度。

二、活动时间

第一阶段

五月十六日——五月三十一日

第二阶段

六月一日——六月三日三

三、活动主题

争做六一小当家

四、活动内容

在儿童节通过以“孩子选商品,大人买商品”的方式来吸引大量家庭到商场来参加比赛,再根据实际购买情况选出一部分获奖家庭。

五、活动具体步骤安排

(一) 第一阶段

时间:五月十六日至五月三十一日

1、当日在商场购物累计满二百元或者购买儿童用品(玩具,儿童衣物,学习用品等)满一百元均可凭当日购物小票到总服务台领取一张“小当家”活动券。

2、凡年龄小于十四岁的儿童均可凭该活动券在五月二十八日至五月三十日到指定地点填写活动报名表,领取参赛号码。

3、活动报名表应包括:姓名、性别、年龄、父母亲姓名、联系方式、家庭住址、家庭电话、参赛编号等。

4、五月三十一日,参赛选手挑选。以年龄为标准,分为两个小组;第一小姐为四周岁以上的学龄前儿童,第二小组为小学一年级至六年级。根据报名表,从每个学龄段中挑选100位儿童来参加六月一日至六月三日的活动。

5、挑选工作结束以后,安排出场时间和出场顺序,并及时通知参赛选手的家长,如果无法联系到,则从候补名单中再选。尽量保证200位的参赛数量。

(二)第二阶段

时间:六月一日至六月二日

每天分为两个参赛时间段,即早上段,下午段,六月三日只有一个参赛时间段,即早上段。具体时间划分如下:早上段:9:00—12:00;下午段:13:30—16:30

1、每个时间段,在各学龄段各有20名选手参加活动。每位选手各由一位工作人员陪同进入活动区(活动区为商场购物区的一部分,商场可以根据自己的实际情况划定活动区,活动区内所有商品均要参加活动,参加活动的商品都必须要有一定的折扣率,而折扣率只针对比赛有效)。

2、在选手进入活动区之后,利用半个小时的时间挑选自己想要购买的商品或者是家长告之想要购买的商品,确定购买之后,由工作人员出示购物卡让营业员填写。每位参赛选手可选购十件商品。如果十件商品选完或者规定时间一到,则工作人员带领选手离开活动区,并把购物卡交给选手家长。

3、家长在拿到购物卡之后,可进入商场再次挑选,如家长买下了购物卡上所注商品。则当值收银员在购物卡上的该商品对应确定购买栏内打钩,并签字作证。

4、家长必须在六月三日3:30以前把购物卡和购物小票一起交至工作台进行登记,活动组织人员根据统计情况进行评奖。

5、“小当家”购物卡:品名、货号、单价、折扣率、实际价格、营业员、收银员、实际支付等项目。

(三) 奖项设置

1、最和谐家庭奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:在一定的购物金额的`基础上,按照购买成功率的高低依次评选。(各学龄段分别评选)

2、最有眼光奖(五名):各奖100元购物券一张评选办法:根据购物卡上实际购物金额高低依次评选。(各党龄段分别评选)。

3、最佳小当家奖(一名):奖500元购物券一张评选办法:购物卡上实际购买金额最高(所有参赛选手共同评选)。

六、附属活动

1、健康快乐大会餐凡取得活动券或者参赛号码的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场美食城凭券领取一份健康快乐儿童套餐。

2、蹦蹦跳跳过六一凡取得活动券或者参赛号码券的儿童,均可在六月一日至六月三日在商场游艺厅凭券免费领取10枚游戏币。

七、活动注意事项

1、为保证活动的公平,公正和公开性,活动工作人员必须经过严格挑选。

2、活动区可由利润较高的商品区组成,但是必须包括各种儿童用品。

3、由于参加活动的选手均为未成年人,在活动期间,商场必须要指定更加完善的管理办法,以防止各种意外的发生,影响活动的效果。

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